martes, 24 de marzo de 2026

 

CLUBS DE LECTURA

Boa tarde, meus amiguiños e amiguiñas!

Como ben sabedes, este curso, estamos a desenvolver, un ano máis, uns Clubs de Lectura.

 Ímosvos a contar que libros leron ou están a ler e que actividades realizaron, ao longo deste 2º trimestre escolar.

 

1º CICLO: 1º e 2º de EP

O alumnado de 1º e 2º de Educación Primaria está a ler  o libro "Curriño: o can influencer", de Ledicia Costas. Curriño conta a historia dun can que se fai famoso nas redes, pero que aprende o valor da amizade.


Ao longo das sesións, o alumnado realizou distintas actividades para coñecer mellor ao personaxe: chuvias de ideas sobre o que sabíamos de Curriño e o porque do seu nome. Os nenos e nenas tamén elaboraron un marcapáxinas inspirado nesta personaxe.



Ademais, teatralizaron ao protagonista mediante a actividade “Curriño conxelado”, na que o alumnado representaba distintas situacións do conto e afondba nas súas emocións.

Por último, compararon como era Curriño antes e como é agora, recollendo os seus pensamentos e cambios ao longo da historia.


 

2º CICLO: 3º e 4º de EP

Ao longo das primeiras sesións deste trimestre, rematamos de ler as últimas lendas de tradición oral, do libro “Lendo lendas, digo versos”, traballado ao longo de todo o 1º trimestre.

Ao remate do mesmo, realizamos un KAHOOT, para repasar todas as lendas que aparecen nesta obra.

Foi un libro que lles encantou a todos os nenos e nenas.



A continuación, lemos o libro de teatro “Somos os monstros”, de Paula Carballeira. Comezamos a traballo arredor da figura da escritora Mary Shelley e a súa obra máis coñecida, “Frankenstein”, xa que as 2 aparecen ao inicio do libro.

 


En “Somos os monstros”, nárrase a historia dun neno e a súa irmá que se perden nun monte arrasado polo último incendio. Un monstro grande e un mostro pequeno habitan nese bosque. Nenos e monstros vanse atopar. O medo dá paso á curiosidade e comezan a interrogarse. Quen son os nenos e quen os monstros? Unha historia divertida e profunda sobre o medo ao descoñecido, que esculca na propia natureza humana, coa que a autora Paula Carballeira obtivo o X Premio Manuel María de Literatura Dramática Infantil 2018.

Afondamos no sentido e significado desta obra e do seu simbolismo, arredor dunhas preguntas clave.

 


Logo, representamos as distintas escenas que conforman este libro infantil.



Á volta de Semana Santa, remataremos de traballar arredor desta obra teatral, realizando cada un o seu propio monstro e desenvolvendo un KAHOOT, a modo de repaso de todo o traballado.

 

 

3º CICLO: 5º e 6º de EP

O Club de Lectura do terceiro ciclo leu “Cidades”, un libro de poemas de Fran Alonso, nos que se percorren diferentes cidades mínimas e imaxinarias.

“Cidades” converteuse nestes anos nun referente da poesía infantil debido, segundo a crítica, á súa vocación de actualizar temas e formas. No libro, entrañable e intimista, a cidade convértese nun ser vivo, o asfalto adquire vida, e a soidade e a rutina énchense de cores, olores e sabores. A través dun alento poético fondo e sincero, descúbrenos a emoción que latexa nas rúas e deita unha ollada tenra e rebelde sobre a vida desde a óptica da infancia e adolescencia.

Sobre este libro realizaron diversas actividades, diferenciadas para 5º de EP e para 6º de EP:

- O alumnado de 5º, desenvolveron unha maqueta, por grupos, na que cada un debía crear o seu anaco de cidade apoiándose nun verso ou poema do libro.
- O alumnado de 6º, realizaron diferentes actividades como crear poemas a partir de palabras dadas, pensar que palabras asociaríamos a Carballo e buscar versos concretos dentro do libro, a modo de xogo/carreira.

En ambos niveis, tamén, se leron poemas en voz alta.
Os materiais de sexto quedaron expostos nun recuncho da biblioteca.



Continuamos á volta de Semana Santa cos derradeiros libros!

 

APERTAS!

O polbo Tintón.





viernes, 13 de marzo de 2026

 

RECREO DE TALENTOS: PATINAXE ARTÍSTICA

No día de hoxe, no recreo de talentos, contamos con Elena, alumna de 6ºC de EP.

Elena falounos dunha disciplina artística que leva practicando hai xa varios anos: a patinaxe. Elaborou e desenvolveu unha presentación sobre este deporte, onde o movemento se combina con elementos artísticos e todo isto sobre patíns.

O patinador/a debe ter un bo oído para a música e adecuar os movementos á mesma.

Tamén nos explicou diversos ámbitos, como:

-       Partes do patín.

-       Modalidades.

-       Competicións.

-       Tipos de saltos.

 Noraboa, Elena, por unha presentación sensacional!



 

MOITAS GRAZAS, ELENA!

O polbo Tintón.


miércoles, 11 de marzo de 2026

 

VISITA DE BONIFACE OFOGO

No día de onte, contamos no centro coa visita do gran Boniface Ofogo. Boniface é natural de Camerún. Desde 1992, adícase a escribir e a narrar contos africanos.

É especialista en fábulas, lendas, mitos e tradicións de África. Actíua por toda España, deleitándonos coa súa oratoria e a súa forma extraordinaria de contar contos tradicionais.

O alumnado de 1º ciclo de EP, 1º e 2º de EP, puido embelesarse con el, mentres lles contaba estes tres contos, da súa autoría, todos eles publicados pola editorial Kalandraka:

"A paso de tortuga"

"El elefante que perdió su ojo"

"O león Kandinga"



Foi unha xornada marabillosa, onde os máis pequenos e pequenas puideron deleitarse coa narración destes 3 contos tradicionais do país africano.

Gustaríanos agradecer, especialmente, á editorial KALANDRAKA, a través da cal puidemos organizar e desenvolver a visita de Boniface. GRACIÑAS!

 
Foi un absoluto pracer contar contigo, no noso colexio, Boni! Esperamos verte noutra ocasión!



Apertas!

O polbo Tintón.











martes, 10 de marzo de 2026

 

RECREO DE EXPERTOS 

“A PARADOXA DE FERMI. ONDE ESTÁN OS EXTRATERRESTRES?”

No día de hoxe, o alumno de 5ºC de EP, Xan Nieto Ures, explicounos a Paradoxa de Fermi.


A Paradoxa de Fermi é a contradicción entre a alta probabilidade estatística de que existan civilizacións extraterrestres intelixentes, dada a inmensidade do universo, e a falta de evidencia ou contacto con elas.

 

O físico Enrico Fermi, en 1950, plantexouse a pregunta: “Onde está todo o mundo?”

A paradoxa posúe dúas grandes vertentes:

1.    Por que non visitaron aínda o noso planeta?

2.    Por que non hai ningunha evidencia de intelixencia extraterrestre?

 

Despois de explicarnos detalladamente todos os estudos realizados e os resultados sobre os mesmos. Xan comunicounos que a solución da paradoxa de Fermi é a teoría do Bosque Escuro, na cal se concreta que o universo está cheo de civilizacións, pero todas permanecen en silencio por medo ou por mor de ser atacadas. Ao considerase a supervivencia como o obxectivo fundamental e a comunicación coma un risco existencial, calquera civilización detectada sería destruída preventivamente por outra, convertido así o cosmos nun lugar hostil e silencioso.

 




Grazas por unha gran exposición, Xan! E, grazas, por achegarno a esta paradoxa, tan descoñecida para a maioría do público.

 

MOITAS GRAZAS, XAN!

O polbo Tintón.





martes, 3 de marzo de 2026

 

RECREO DE EXPERTOS: FÚTBOL 8

 

No día de hoxe, os alumnos de 5ºC de EP, Xián, Hugo e Moisés, explicáronos que é o Fútbol 8.

 

Centráronse en distintos aspectos como:

-       Que é o fútbol 8.

-       Diferenzas co Fútbol 11.

-       Nº de xogadores.

-       Nº de cambios.

-       Tamaño do terreo de xogo.

-       Zonas clave a ter en conta do terreo de xogo.

-       Fóras de xogo.

-       Saques de banda.

-       Tarxetas amarelas ou sancións.

-       Lesións e cambios.

 






Notamos en todo o momento que os 3 rapaces eran claros dominadores da materia da que estaban a falar e do gran coñecemento que posúen do Fútbol 8. Foi un pracer escoitarvos, rapaces! Grazas por unha exposición sensacional!

 

 

MOITAS GRAZAS, XIÁN, MOISÉS e HUGO!

O polbo Tintón.

  CLUBS DE LECTURA Boa tarde, meus amiguiños e amiguiñas! Como ben sabedes, este curso, estamos a desenvolver, un ...